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小 發表於 2010-2-28 07:42 PM (第 5188 天)
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春 朱自清
1 作者以甚麼心情等待春天來臨？為甚麼「東風來了」，春天便快到了呢？
(1) 文中的「盼望著，盼望著」反映出作者以殷切的心情等待春天的來臨。
(2) 冬天常吹北風，到「東風來了」的時候，便是春天快到的時候了。
2 春天到了，為甚麼會出現「山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了」的現象？
春天草木發芽，樹上的青綠色使山顯得明朗，潮溼的東風令青山有溼潤的感覺，所以令人覺得山朗潤起來；春天多雨水，河溪的水位高漲起來，所以令人覺得水長起來；春天到來，太陽的光線較冬天的時候猛烈，所以令人覺得太陽的臉紅起來。
3 春天的花、草是怎樣的？
(1) 春花：春天花兒盛放，桃樹、杏樹、梨樹上的花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花裏帶著甜味；野花遍地，散佈在草叢裏。
(2) 春草：春天的草地是嫩嫩的、綠綠的，長在園子裏、田野裏，長滿一大片，綿軟軟的。
4 春風和春雨分別有甚麼特點？
(1) 春風：春天的風是輕悄悄的、柔和的，沒有寒意，風裏混和著泥土的氣息、青草的氣味、花的香氣。
(2) 春雨：春天的雨是細細密密的，像牛毛，像花針，像細絲。
5 文中描寫人們有甚麼活動，反映出春天令人充滿生氣和希望？
文中描寫春天裏無論城裏或鄉下，家家戶戶，老老小小，人們都好像要湊熱鬧似的，都出來走走，他們伸展筋骨、振作精神，分別去做自己的事，反映出春天令人充滿生氣和希望。
6 作者覺得春天哪些地方像剛落地的娃娃、像小姑娘、像健壯的青年？
作者覺得：
(1) 春天像剛落地的娃娃：春天是新的開始，展現出一番新氣象，像新生的娃娃。
(2) 春天像小姑娘：春天是美麗的，為人帶來歡樂，像活潑可愛的小姑娘。
(3) 春天像健壯的青年：春天是活力的來源，充滿生氣，能使人積極向上，像健康強壯的青年。
作法討論
7 作者透過視覺、聽覺、嗅覺和觸覺，具體而生動地描寫春天的景物，試各舉一例。
作者透過視覺、聽覺、嗅覺和觸覺，具體而生動地描寫春天的景物，例如：
(1) 視覺：「山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了」。
(2) 聽覺：「牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響」。
(3) 嗅覺：「花裏帶著甜味」。
(4) 觸覺：「『吹面不寒楊柳風』，不錯的，像母親的手撫摸著你」。
8 文中描寫春天的景色，有遠景、近景、動景和靜景，試舉例說明。
文中描寫春天的景色，有遠景、近景、動景和靜景，例如：
(1) 遠景：「園子裏，田野裏，瞧去，一大片、一大片滿是的」，描寫放眼遠望所見的草地。
(2) 近景：「小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的」，描寫腳下的小草。
(3) 動景：「花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去」，描寫蜂蝶飛舞。
(4) 靜景：「他們的草屋，稀稀疏疏的在雨裏靜默著」，描寫雨中的寧靜景象。
9 文中除描寫春天的自然景物外，又描寫人們的哪些活動？這樣有甚麼作用？
(1) 文中除描寫春天的自然景物外，又描寫人們的活動，例如：
¬ 描寫春草的時候，又寫到人們在草地上坐著、躺著、打滾、踢球、賽跑、捉迷藏。
- 描寫春雨的時候，又寫到人們在雨中撐著傘，在鄉下去，小路上，石橋邊慢慢地走，披蓑戴笠的農夫在田裏工作。
(2) 這種寫法既能反映出春天充滿生氣，又能為靜態的畫面增添動感。
